兒童(tong)節快到了，關(guan)于(yu)兒童(tong)情(qing)商(shang)(shang)培訓的話題很熱，花費上萬(wan)元(yuan)給(gei)孩(hai)子報班“補”情(qing)商(shang)(shang)？到底(di)是剛需還是焦慮？

“情(qing)商”這(zhe)個詞，大家并不陌(mo)生，但和“少兒”“培訓”這(zhe)些(xie)聯系在一起，問題就來了：

情商還能從小進行(xing)模式化培(pei)訓(xun)嗎(ma)？培(pei)訓(xun)什么內容，怎么收費？家長愿意(yi)買單(dan)嗎(ma)？這(zhe)種培(pei)訓(xun)是(shi)不是(shi)在玩概(gai)念搞(gao)噱頭？

錢江晚報記者走進杭州幾(ji)家情(qing)商培訓(xun)機(ji)構探個究竟。

花幾萬上“兒童情商培訓”，靠不靠譜

家長(chang)對效(xiao)果說法不(bu)一(yi)，記者(zhe)隨(sui)機調查30位家長(chang)，僅3人(ren)愿意(yi)掏錢

女老板辦情商培訓(xun)班半年(nian)就(jiu)關(guan)門，虧了(le)上百萬，她說家長也不傻

費用一年一萬五起，真掏錢的不(bu)多

錢報記(ji)者了(le)解(jie)到，杭州有關于(yu)少兒的(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)商(shang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構，大致分為(wei)兩類，一是專門(men)做情(qing)(qing)(qing)商(shang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)，二是與口(kou)才(cai)或感(gan)統(tong)教育(yu)等(deng)(deng)在一起(qi)的(de)(de)(de)。這往往從機(ji)構的(de)(de)(de)名字就能看出，諸如情(qing)(qing)(qing)商(shang)樂園(yuan)、情(qing)(qing)(qing)商(shang)口(kou)才(cai)學校、情(qing)(qing)(qing)商(shang)成長樂園(yuan)、情(qing)(qing)(qing)商(shang)感(gan)統(tong)中心等(deng)(deng)。總體而言(yan)，與其他學科類輔導機(ji)構或音樂舞(wu)蹈等(deng)(deng)才(cai)藝類機(ji)構相比，情(qing)(qing)(qing)商(shang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構比較少，尤(you)其專做情(qing)(qing)(qing)商(shang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)，更小眾(zhong)。

此外，記者在網上搜(sou)索情(qing)(qing)商(shang)培訓時，跳(tiao)出來多的是(shi)加盟廣告，往往是(shi)“加盟某某情(qing)(qing)商(shang)培訓，不愁(chou)招生輕松創業(ye)”等信(xin)息。

記者走訪(fang)發現(xian)，這些機構對外宣傳時，往往強(qiang)調(diao)，都是(shi)小班化(hua)教學(xue)，有系統課程，有專(zhuan)業(ye)的(de)(de)老師；而(er)個性(xing)就是(shi)突出(chu)各自(zi)的(de)(de)賣點，有突出(chu)口才表達(da)的(de)(de)，有突出(chu)舞臺表現(xian)的(de)(de)，有突出(chu)幫家長(chang)解決(jue)孩(hai)子(zi)愛發脾氣、不合群等問題的(de)(de)，總(zong)之都能提(ti)高孩(hai)子(zi)的(de)(de)情商(shang)。

至于(yu)培(pei)訓費(fei)用(yong)，記者(zhe)了(le)解到，一(yi)(yi)般一(yi)(yi)年(nian)(nian)起報，每周一(yi)(yi)次課，全年(nian)(nian)48節課左右，費(fei)用(yong)一(yi)(yi)年(nian)(nian)一(yi)(yi)萬五起步，貴的兩(liang)萬出頭，全部培(pei)訓內容大概需要兩(liang)年(nian)(nian)完成。有機構(gou)表示：“基本是這個市(shi)場行情，都(dou)差不多(duo)，連報兩(liang)年(nian)(nian)稍微優惠一(yi)(yi)點。”

這費用并不低，到(dao)底有多(duo)少家(jia)長愿意買單？記(ji)者隨機(ji)調查(cha)了近30位孩子家(jia)長：

“我(wo)不會，我(wo)不相信情(qing)商能培訓(xun)出來，有這個錢(qian)還是上個別的興趣班(ban)實(shi)在。”

“我(wo)會，我(wo)認(ren)為情商教育(yu)很重要(yao)，如果培訓老師夠專(zhuan)業(ye)，我(wo)愿(yuan)意花這個錢去學學。”

“我(wo)不太了解這種培訓，去體驗下我(wo)是愿意的，上(shang)不上(shang)得看情(qing)況。”

答案基本是這三類，不去(qu)的(de)占多數(shu)。只有三個(ge)(ge)人明確說會，兩個(ge)(ge)是小學低年(nian)級男孩的(de)媽媽，表示兒子性子急，不聽話；一個(ge)(ge)是幼(you)兒園中班小朋友的(de)爸爸，說女兒太(tai)內向(xiang)。

有(you)媽媽坦言父母不(bu)改變培訓再多(duo)也白搭

什(shen)么是高情商，經(jing)過培(pei)訓后會是一個怎樣的效果？

“能很好地(di)管(guan)理自(zi)己的情緒。”“勇于表(biao)達自(zi)我(wo)、外向、受(shou)歡迎(ying)。”“懂得自(zi)我(wo)壓力疏導，有較(jiao)強(qiang)的適應(ying)能力”“敢(gan)說(shuo)想說(shuo)會(hui)說(shuo)巧說(shuo)”……

各機構的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)語是讓家長向往(wang)的(de)(de)，但實際效果到底如何呢(ni)？

“我(wo)們(men)兒子已經(jing)上了(le)近兩年的情商(shang)培(pei)訓(xun)課了(le)，這是(shi)一個學期了(le)，我(wo)覺得(de)還是(shi)有效(xiao)果的，他現(xian)在(zai)不像以前那么亂發脾氣了(le)。”在(zai)一情商(shang)培(pei)訓(xun)中心(xin)，一位媽媽正在(zai)等(deng)四(si)年級的兒子下課。

這位媽媽介(jie)紹(shao)，她們是(shi)連報了(le)(le)兩年，費用3萬5，“當(dang)時一(yi)次性交錢也覺得挺貴(gui)，有點心疼的，但(dan)那時對兒子(zi)真是(shi)頭大，他脾氣特別急(ji)，情緒一(yi)上(shang)來(lai)就(jiu)(jiu)會爆發‘母子(zi)大戰’，簡直家無寧日，正好看到這家機構的宣傳，就(jiu)(jiu)來(lai)體驗了(le)(le)下，我和他爸爸覺得老師挺專業，就(jiu)(jiu)決定上(shang)了(le)(le)，為了(le)(le)兒子(zi)好，花錢也值。”

下(xia)課了(le)，兒子要玩(wan)一會積(ji)木(mu)再走(zou)，他轉身去拿積(ji)木(mu)時，記者(zhe)故意搶坐了(le)這(zhe)(zhe)個男孩(hai)的椅子，“那是我的位(wei)子，”這(zhe)(zhe)個男孩(hai)站在記者(zhe)面前，看我沒反應(ying)，他又說，“這(zhe)(zhe)是我的椅子，能還給我嗎？”

媽媽笑了起來：“他脾(pi)氣比以前(qian)好(hao)多了，以前(qian)的話(hua)說不(bu)(bu)定(ding)要(yao)動手了。其實這(zhe)么些時間，我(wo)(wo)的感觸是，關鍵在于(yu)家長能否(fou)改變。我(wo)(wo)說兒子(zi)脾(pi)氣急(ji)(ji)，其實是我(wo)(wo)急(ji)(ji)，兩(liang)個人一起急(ji)(ji)，那(nei)就(jiu)是急(ji)(ji)上加(jia)急(ji)(ji)，如果父(fu)母不(bu)(bu)配(pei)合，不(bu)(bu)改變一些做(zuo)法，那(nei)光靠孩子(zi)一周來上一次課，上再多也白搭。有(you)朋友(you)問我(wo)(wo)時，我(wo)(wo)的建議是，有(you)時間精(jing)力有(you)一定(ding)經濟條件的，上情商培訓算是錦上添花。但孩子(zi)沒特別嚴重的問題，家庭教育(yu)就(jiu)夠(gou)了。”

她說，情商(shang)培訓中心(xin)每次課后會(hui)(hui)有20分鐘的家長(chang)時間，會(hui)(hui)告(gao)訴(su)他們需要配合的事項，另(ling)外也會(hui)(hui)給家長(chang)做些指導。

對此(ci)，知子(zi)花家庭教(jiao)育高(gao)級講(jiang)師李(li)慶(qing)利老師表(biao)示，孩子(zi)的(de)(de)情商(shang)教(jiao)育是很需要(yao)，但也真沒商(shang)業宣(xuan)傳得那么(me)(me)玄(xuan)乎，其實學(xue)校里日常就(jiu)有教(jiao)育，家庭里更可以熏陶浸(jin)染(ran)，如果父母的(de)(de)管教(jiao)就(jiu)是敲桌子(zi)砸板凳，呼來喝去，那孩子(zi)上什么(me)(me)班都沒用(yong)。

有辦情(qing)商培訓的半年關門虧(kui)了上(shang)百萬

“其(qi)實，真正會(hui)為(wei)孩子(zi)情(qing)商(shang)教育買(mai)單的家長并不多，或者說(shuo)得(de)直接(jie)點(dian)，與(yu)一(yi)些學習培訓(xun)比，這不是剛需(xu)，而(er)且效果無法量化，比較難(nan)(nan)體現，不像孩子(zi)去(qu)報個(ge)(ge)美(mei)術班(ban)，好(hao)歹總能畫(hua)點(dian)什么，情(qing)商(shang)的高低，很難(nan)(nan)判斷，尤其(qi)孩子(zi)。否則(ze)我就不會(hui)因(yin)為(wei)開個(ge)(ge)情(qing)商(shang)培訓(xun)班(ban)，虧掉(diao)一(yi)百多萬元了。”

阿悠，短發，大(da)大(da)的(de)(de)眼(yan)睛，80后的(de)(de)她在今年關掉了自(zi)己(ji)辦的(de)(de)情商樂園(yuan)，距其開業才(cai)半年。

身(shen)為資深心理(li)咨詢師，她多年來比較關注親子溝(gou)通及情商(shang)教育，后來發現情商(shang)培訓似乎蠻有(you)市(shi)場，就加盟了一家情商(shang)培訓品牌并在杭州開班，自(zi)己還接受了專業培訓拿到情商(shang)訓練師證。

“因為平(ping)時(shi)向我咨詢的(de)(de)(de)焦慮(lv)家(jia)長挺多(duo)(duo)，我一度覺(jue)得(de)這個市場很大，甚(shen)至覺(jue)得(de)這應該是很多(duo)(duo)家(jia)庭的(de)(de)(de)剛需，正好(hao)自(zi)己也有興趣(qu)，就(jiu)(jiu)果(guo)斷(duan)投資了(le)，當時(shi)300多(duo)(duo)平(ping)方米的(de)(de)(de)場地，大手筆裝(zhuang)修，但(dan)是沒(mei)想到幾個月后，我就(jiu)(jiu)關門了(le)。”阿悠(you)表示，自(zi)己關門的(de)(de)(de)原(yuan)因是止損(sun)，“每(mei)次開免費(fei)體(ti)驗課的(de)(de)(de)時(shi)候人也是多(duo)(duo)的(de)(de)(de)，課后家(jia)長圍(wei)著我咨詢，但(dan)就(jiu)(jiu)是真(zhen)要(yao)掏1萬多(duo)(duo)的(de)(de)(de)學費(fei)時(shi)就(jiu)(jiu)猶豫了(le)。實(shi)話(hua)實(shi)說(shuo)，培訓費(fei)確(que)實(shi)不低(di)，而(er)且效果(guo)不好(hao)說(shuo)，我確(que)實(shi)過分樂觀了(le)。”

她說(shuo)，之(zhi)前很多人說(shuo)，上情商(shang)班是家長交智商(shang)稅，你看(kan)我開培(pei)訓班的反而交了智商(shang)稅。“家長沒那么傻，不(bu)是什(shen)么培(pei)訓班都能穩(wen)賺不(bu)賠的。”

雖(sui)然關掉了情(qing)商樂(le)園(yuan)，但阿(a)悠還是堅持自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點(dian)，她認為情(qing)商教育很重要(yao)的(de)(de)。“主(zhu)要(yao)是看培訓的(de)(de)老師是否真的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，現在業(ye)內的(de)(de)亂(luan)象就(jiu)是不專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)老師，包裝一些(xie)概(gai)念，做夸張的(de)(de)噱(xue)頭來忽悠。”

記者采訪(fang)中，有位媽(ma)媽(ma)也說，“之(zhi)前我(wo)(wo)家(jia)樓下也開了一(yi)家(jia)情商成(cheng)長中心，當時我(wo)(wo)覺(jue)得比較新鮮，剛(gang)好一(yi)年(nian)級的兒子也不(bu)是很乖，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)去咨詢。可里面的老(lao)師大多(duo)是剛(gang)畢(bi)業的學生(sheng)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)犯嘀咕(gu)了，再深入聊了下，發現他們對(dui)處理孩子的情緒都是紙上談(tan)兵，還沒(mei)(mei)我(wo)(wo)自(zi)己懂得多(duo)，就(jiu)(jiu)沒(mei)(mei)興(xing)趣了。”

文章轉自中國青年網